Strona główna

Koszyk

0 Produkt(y/ów) 0.00 PLN

Newsletter

facebook

LaboLab Energia. To działa!

LaboLab Energia. To działa!

Status: Na zamówienie - zapytaj o dostępność

Kod: 6307481

Cena brutto: 4 990.00

Cena netto: 4 056.91

 

moduł ENERGIA. TO DZIAŁA !

Cena detaliczna: 4 990 zł brutto

 

Uczniowie poznają różne rodzaje energii oraz dowiadują się jak się ona zmienia. Analizują energię, jaką wytwarzają ich ciała, energię potencjalną i kinetyczną, ruch fal oraz alternatywne formy energii.

Energia to złożone i nieco abstrakcyjne pojęcie, z którego zrozumieniem uczniowie mogą mieć trudności. Pracując z modułem ENERGIA. TO DZIAŁA! uczniowie poznają różne rodzaje energii i zachodzące pomiędzy nimi przemiany. Analizują, w jaki sposób energia jest dostarczana do ich organizmów oraz rozpoznają jej źródła w otaczającym ich świecie. Identyfikują i porównują dwa rodzaje energii mechanicznej: kinetyczną i potencjalną. W oparciu o doświadczenia z budowanymi przez siebie obwodami elektrycznymi, uczniowie poznają koncepcję transportu i przemian energii.

Zajmują się również ruchem falowym jako sposobem przenoszenia energii i informacji. Ponadto poznają pojęcia odnawialnych i nieodnawialnych zasobów energii, a także analizują wady i zalety alternatywnych źródeł energii.

 

 

Wyposażenie zestawu w substancje i przybory do doświadczeń oraz wykorzystanie dostępnych w nim zasobów interaktywnych, pozwoli Nauczycielowi zarówno w ramach lekcji fizyki jak i chemii w kl. 7-8 szkoły podstawowej zrealizować w formie eksperymentów uczniowskich zagadnienia nowej podstawy programowej, a w szczególności treści nauczania takie jak:

 

 

  • Wymagania przekrojowe (pojęcia: obserwacja, pomiar, doświadczenie; zachowanie zasad bezpieczeństwa; wyodrębnianie informacji kluczowych z tekstów, tabel, diagramów, wykresów, rysunków schematycznych lub blokowych)
  • Ruch i siły ( względność ruchu; pojęcie drogi, toru, przyspieszenia, przyspieszenia grawitacyjnego; jednostki: czasu, odległości, prędkości, siły; przeliczanie jednostek; ruch prostoliniowy jednostajnie przyspieszony i jednostajnie opóźniony; siły: ciężkości, nacisku, sprężystości, oporów ruchu; I,II i III zasada dynamiki; oddziaływanie wzajemnie ciał; bezwładność ciał; siła jako działanie skierowane (wektor), wartość, kierunek i zwrot wektora siły)
  • Energia (jednostki i pojęcia: pracy mechanicznej, mocy, energii kinetycznej, potencjalnej grawitacji i potencjalnej sprężystości; zasada zachowania energii w opisie zjawisk oraz zasada zachowania energii mechanicznej w obliczeniach)
  • Zjawiska cieplne (temperatura i przeliczanie skali Celsjusza, Kelwina, Fahrenheita; energia cieplna; związek między temperaturą a średnią energią kinetyczną (ruchu chaotycznego) cząsteczek;
  • Elektryczność (przepływ prądu w obwodach jako ruch elektronów swobodnych albo jonów w przewodnikach; formy energii; źródła energii elektrycznej i odbiorniki)
  • Ruch drgający i fale (prędkości rozchodzenia się fali; rozchodzenie się fali mechanicznej jako proces przekazywania energii bez przenoszenia materii; pojęcia i jednostki: amplitudy, okresu, częstotliwości i długości fali; powstawania i rozchodzenia się fal dźwiękowych w powietrzu; źródła dźwięku; związek między wysokością dźwięku a częstotliwością fali oraz związek między natężeniem dźwięku (głośnością) a energią fali i amplitudą fali)

 

 

Moduł ENERGIA. TO DZIAŁA! wyposażony jest w wystarczającą ilość potrzebnych dla całej klasy substancji i przyborów pozwalających na wielokrotne wykonywanie bezpiecznych doświadczeń i eksperymentów w zespołach uczniowskich (w klasie do 30 uczniów)

Zawiera także szczegółowe opisy doświadczeń pozwalające na przeprowadzenie z uczniami 19 sesji badawczych

(czas trwania jednej sesji: od 30 do 60 minut)

 

 

 

 

„Planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze specyfiki szkoły i zajmowanego stanowiska z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia, w tym narzędzi multimedialnych i informatycznych, dostosowanych do specyfiki prowadzonych zajęć”

(z Rozporządzenia MEN z dnia 29.05.2018 roku w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli)

 

 

W nawiązaniu do obowiązującego od 01.09.2018 systemu oceny pracy nauczycieli szkoły, wzbogacając zestawy LaboLAB w edukacyjne materiały cyfrowe, pragniemy zachęcić nauczycieli do systematycznego korzystania z narzędzi multimedialnych i informatycznych.

W związku z powyższym integralną część modułu STRUKTURA I WŁAŚCIWOŚCI MATERII stanowi multimedialna baza wiedzy zawierająca materiały cyfrowe dla uczniów i nauczyciela:

  • atrakcyjne symulacje przedstawiające zjawiska,
  • multimedialne podręczniki ucznia w przystępny sposób tłumaczące analizowane podczas eksperymentów zjawiska,
  • multimedialne karty pracy i obserwacji do eksperymentów,
  • ćwiczenia interaktywne,
  • multimedialne testy sprawdzające zdobytą wiedzę,
  • scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi, w których nauczyciele znajdą m.in.:
    • informacje jak się przygotować;
    • informacje jak wprowadzić uczniów w zagadnienia;
    • opis materiałów potrzebnych do sesji (zarówno multimedia, jak i podręczniki oraz materiały z zestawu);
    • szczegóły dotyczące tego, jak powinien wyglądać przebieg sesji (wraz z podpowiedziami dodatkowych działań dla uczniów z trudnościami);
    • pracę domową dla uczniów.

 

 

Materiał interaktywny zawierający około 100 ekranów multimedialnych świetnie nadaje się zarówno do pracy grupowej na tablicach interaktywnych, jak i indywidualnej na tabletach, smartfonach lub komputerach (systemy Windows, Android, iOS).

 

Przykładowe symulacje:

https://www.mauthor.com/present/5146867604914176

https://www.mauthor.com/present/6301062756302848

Podręcznik ucznia (str.1-6): https://www.mauthor.com/present/4923802035945472

Przykładowa interaktywna karta pracy: https://www.mauthor.com/present/4614789876416512

Przykładowa interaktywna karta obserwacji (4-częściowa) dla uczniów: https://www.mauthor.com/present/5707343145467904

Przykładowy temat dyskusji z uczniami: https://www.mauthor.com/present/4550534481313792

 

 

Moduł ENERGIA. TO DZIAŁA ! zawiera pomoce do eksperymentów znajdujące się na liście pomocy wyposażenia pracowni przyrodniczych rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

 

WYKAZ ZAWARTOŚCI ZESTAWU:

l.p.nazwailość
1 - przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej 1
2 - scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi 1
3 - drukowane materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie 1
4 - dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczyciela licencja szkolna, bezterminowa
5 - elektroskop 1
6 - zestaw przewodników i izolatorów 1
7 - miernik uniwersalny 2
8 - pałeczki do elektryzowania 2
9 - piłeczki pingpongowe 16
10 - baterie alkaliczne R20 36
11 - uchwyt na baterie R20 45
12 - brzęczek elektryczny 5
13 - silniczek elektryczny 5
14 - mini żarówka 2V 0,06A 20
15 - oprawka mini żarówki 30
16 - przewód na rolce (dł. 30m) 1
17 - cążki do cięcia przewodów i zdejmowania izolacji 1
18 - termometr zanurzeniowy z podwójną skalą, stopniami Celsjusza i Fahrenheita ( zakres: od -10 do 110 stopni C) 30
19 - ogniwo słoneczne (10 x7 cm) 5
20 - pręty drewniane (0,6x30 cm) 10
21 - szklane kulki 40
22 - biały karton konstrukcyjny 50
23 - humus ogrodowy (poj. 1,6 L) 1
24 - pipety skalowane (poj. 3 ml) 8
25 - linijka (dł. 30 cm) 16
26 - cienki, mocny sznurek (dł. 60 m) 1
27 - kolorowe słomki do napojów 100
28 - przeźroczyste słomki do napojów 150
29 - pojemnik (poj. 5,5 L) 8
30 - rolki taśmy klejącej 8
31 - łyżeczki plastikowe 50
32 - pokrywka (poj. 0,4 L) 10
33 - kubek plastikowy (poj. 250 ml) 32
34 - kubek styropianowy (poj. 230 ml) 25
35 - pojemnik plastikowy (poj. 30 ml) 60
36 - ścienna plansza dydaktyczna "Metoda badawcza" 1
37 - duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm) 1

 

Cechą wyróżniającą proponowane rozwiązanie spośród ofert wyposażenia pracowni szkolnej jest fakt, ze każdy moduł LaboLAB zawiera:

  • materiały drukowane dla nauczyciela i ucznia
  • zestaw niezbędnego wyposażenia laboratoryjnego, substancji, preparatów potrzebnych do wykonania eksperymentów indywidualnie lub w zespołach uczniowskich (w klasie do 30 uczniów)
  • odpowiednio przygotowane, uzupełniające pracę badawczą zasoby interaktywne

 

 

ZAPRASZAMY na stronę labolab.pl

 

Data Ocena Opinia